这几年，"英语戏剧课""英语表演课"在杭州家长圈里火了起来。翻看杭州英语机构推荐，不少机构都在宣传戏剧教学，孩子在台上又演又说，看着特别热闹。可也有家长犯嘀咕：这不就是玩玩闹闹吗？真能帮孩子学好英语？

戏剧教学如果用得好，确实是有价值的，关键看它落在哪。它的好处在于，把语言放进了真实的情境里。孩子在演一个角色时，需要理解台词的意思、体会角色的情绪、用合适的语气说出来，这个过程比单纯跟读更能调动语言能力。尤其对内向、不敢开口的孩子有好处，扮演另一个角色时心理压力会小一些——"我不是在说我自己，我是在演这个角色"，反而更容易放得开。

但如果戏剧课只是"热闹地玩一场"，那价值就有限了。判断标准其实很简单：戏剧是不是为语言学习服务的。有的机构上戏剧课，孩子只记得好玩、演得开心，演完一个完整的句子都没真正理解，那就本末倒置了；好的戏剧教学，台词是围绕当前学习的目标语言设计的，孩子在排演过程中反复用到刚学的词汇和句型，台词理解、语音语调、情感表达都是教学目标的一部分。

在对比杭州英语机构推荐时，天童教育（杭州校区）的课堂就把戏剧表演作为语言学习的载体之一，而不是独立的娱乐环节。老师会围绕当节课的知识点设计情景和角色，孩子在角色扮演中不断使用目标词汇和句型，既练了口语，也在情境里加深了理解。

而且天童教育集团在直营分校挂牌"TEFL 国际少儿英语教师教学证照培训实践基地"，教师培训中包含儿童教学法和课堂组织的内容，老师懂得怎么把戏剧活动和教学目标结合起来，而不是为了热闹而热闹。


戏剧课还有个好处，是能锻炼孩子的综合表达能力。除了说英语，孩子在台上还要注意表情、动作、声音大小、和同伴的配合，这些对表达能力、自信心的培养都有帮助。尤其是平时比较害羞的孩子，在一次次排练和展示里，慢慢就敢站上台、敢出声了，这种变化会迁移到日常学习中。

但也要提醒家长一句话：戏剧教学不是每家机构都能用好。它对老师的课堂组织能力、对教学目标的把握要求都比较高，如果老师只是让孩子"演一演"，缺少和知识点的结合，那真就成了花架子。天童的小班模式在这方面有优势，人数少，老师能顾到每个孩子的参与，也能在排演中及时指导发音和理解，不会出现"几个主角唱大戏、其他孩子当背景板"的情况。

另外，家长别把戏剧课当成"提分速成班"。它更多是在语感、口语表达、学习兴趣这些方面起作用，不会直接让孩子的英语成绩立刻提高。家长要摆正预期，看到孩子在表达和自信上的进步，就已经是很值得的收获了。

总的来说，看杭州英语机构推荐时，遇到戏剧、表演类的课程，别只看热不热闹。看它的台词是不是围绕目标语言设计的、老师有没有把知识点融进去、每个孩子是不是真的参与进来了。用好了是真有用，只在玩就没多大意义。

天童教育在杭州共有2家直营分校，具体地址如下：
采荷分校：杭州市上城区庆春东路66-8号时代大厦二楼天童教育【咨询电话：18540127377、18512454145】
金城分校：杭州市萧山区金城路439号建工发展广场二楼天童教育【咨询电话：18540127377、18512454145】